謝謝你們給了堆堆成長的環境，真的非常感激能夠在她小北鼻的時候就遇到你們，看著哥哥姐姐，耳濡目染，給了她歡樂的氛圍，也能學習良好的生活習慣 ，用快樂的方式學習收玩具，學習好多好多，讓我在帶孩子的日子裡 能夠避免很多孩子哭鬧的可能。 Mt 凝聚著一群為孩子用心付出愛的家長 ，還有為孩子帶來快樂的老師，是最珍貴的事情。

MT就是小孩的音樂童年～ 會吵著要聽 A Ram Sam Sam、說 Sandpiper 是我的歌、拿著 ukulele 唱 Su La Li、忽然就搖起來唱 Hello Everybody，然後常常說要去找 Ruby 唱歌跳舞的歡樂時光～ 然後你會驚訝小小孩的音樂字彙默默變得好豐富，突然唱起好幾季前的 Drip Drop，還沒2歲的小小人完整唱出 Hello Everybody，3歲半的小小人跟你搶ukulele，要你教他彈，這一切在發生的瞬間，都讓人覺得驚訝又美妙！ 。

最棒的親子課程，最有愛的老師~孩子對音樂的熱愛與造詣在每堂課中無形成長，而親子間的愛與互動卻是有形的存在於每堂課中~~music togehter不僅是音樂課，還是父母和孩子一同成長的課！

很喜歡Ruby老師的教學理念和對音樂教育的專業性。 不強迫孩子乖乖坐好唱歌、不侷限孩子使用樂器和跳舞的方式、不限制孩子應要有什麼樣的上課樣子，可以在課堂裡自在但不影響他人，及安全範圍內聽音樂做自己。 並且推崇音樂教育要從家庭開始，邀請爸爸媽媽先融入課程，進而影響孩子。 孩子音樂的啟蒙能遇上MT和Ruby，很幸運♥️

一開始的計畫是要到台北上MT的，就在準備要報名時，居然⋯發現宜蘭也開始招生了，立馬報名試上，一試就不得了了，小孩整堂課的表現太讓人驚艷了，二話不說直接預約報名，雖然上了五期後就從MT畢業了，但因為有MT有Ruby的引導，幫小孩訂定了良好的音樂基礎，所以現在在音樂的學習之路上，可以發現小孩的節奏感特別好，大推Music Together by Ruby

透過彤彤媽咪的介紹認識了 Music Together 結果喜歡上課的是爸比~他喜歡襄在課程中活潑自在的舞動覺得這樣的音樂體制很特別~ ruby老師在課程中也會拋出相關的樂理~媽咪都很認真聽。幾季課程下來 收穫的是三個人~ 襄二歲多才接觸 短短的時間~慢慢培養出音樂性和節奏感 讓阿公阿嬤也覺得這個課真不錯 真心覺得襄接觸的太慢了 如果可以~我會讓孩子還是小嬰兒就來和ruby結緣~

Ruby絕對是不可多得的好老師，音樂的專業度自然不用說，更特別的是，她還有幼兒發展的專業知識、正確的態度，最重要的是對小孩的熱情，以及重視每個孩子。 Ruby帶來的不只是音樂，更是把音樂帶進孩子的生命，隨著上課看著孩子從不熟悉、開始擺動歌唱、要求播音樂、要我們拍下她唱歌的樣子，真的很感動捏。家裡的2個孩子阿滾與饅頭都愛死Ruby，以及她的小夥伴們，哈。

MT 對我們家來說，真的是ㄧ道寒風夜裏和煦的光，在這光裏，我們得到了溫暖，得到了鼓舞，更得到了繼續走下去的動力，謝謝Ruby 老師，Esther老師，Jennifer老師 讓我們得以享受這樣美好的音樂課程～～～

我家應該是創始學生（目前已經是小學生），想當年宜蘭幾乎沒有親子活動，搜尋很久找到Ruby老師的體驗課，大寶開啟了MT的課程，二寶8m也跟著一起上課，每週的課程就是最好的親子時間。 goodbye歌是小孩的睡前歌曲，唱完歌就知道要閉眼睛睡覺，所以培養了好習慣上床不太會玩，現在10分鐘就會入睡（當然現在不會唱歌了）;收玩具這個習慣，一歲多到現在都是會自己收好。 很多課程中的小動作，都培養了生活中的好習慣，前提也讓父母理解唯有參與其中，小孩就會跟著學習。 MT的課程，直到現在都有說不完的感動！！

阿澄是在快兩歲的時候開始接觸MT，原本只是為了即將上幼幼班，想幫他找個可以愉快學習，又可以接觸到小朋友們的團體課程，沒想到這個課程這麼有趣，讓阿澄對於「上課」充滿期待，回家後會唱Hello song跟Goodbye song給我們聽，當我放app裡面的課程音樂，他也會跟著又唱又跳，拿著家裡的烏克麗麗假裝是老師。還記得有次老師的戶外直播課，我們還像是狂粉一樣衝去羅東運動公園參加呢！ 現在大班的阿澄去學習打爵士鼓，老師說他非常有節奏感，學習的很快，我們都覺得小時候在MT課程打下的音樂基礎對他幫助很大。而我們(父母)能夠陪伴孩子一起上了一段很溫馨有趣的親子音樂課程，那段回憶，真是寶貴的禮物，感謝老師總是很溫柔很有愛心引導跟陪伴

Henry從1歲多開始跟著MT一起成長到4歲多，他是一個比較謹慎的小朋友，到一個新的環境，看到陌生的人開始會有點拘謹和害怕，剛開始上課也哭過，好在沒有輕易放棄，直到他三週歲之後開始讀幼幼班，學校有舉辦活動，在舞台上他很享受唱歌和跳舞，之後在上MT的時候偶爾也會跟著一起唱歌，會很享受當下，真的非常感謝Ruby老師、Esther 老師的陪伴，特別非常謝謝Ruby老師的用心，會去觀察每個孩子，也會跟爸爸媽媽溝通小孩的狀況，以及我們如何做才能和小孩一起成長和進步，現在Henry開始學習樂器，老師也說MT對他功不可沒，讓Henry不害怕開口唱歌，音准和節奏也還不錯，真的非常感恩MT，很慶幸在Henry小時候與MT相遇，也非常感謝Ruby老師和Esther老師，感恩！

還記得當初姊姊大概一歲半的時候，我開始找有沒有音樂律動相關的課程，那時搜尋到了MT，剛好宜蘭教室離家裡很近，體驗過後發現姊姊並不排斥，而且上課的理念我也很喜歡，就報名了！ 因為姊姊是屬於害羞怕生型的，所以一開始有一段時間其實上課時她都不太跟著一起做動作，就默默觀察，但老師也說了每個孩子個性不同，學習的方式也不一樣，只要家長投入上課，孩子自然而然就會模仿學習。而且的確在家或在車上她都會做出老師上課時做的動作，也會跟著哼，隨著語言發展的進步，歌詞也唱的越來越清楚，也會點歌，甚至自己改編歌詞。 而當她願意在最後跟老師擁抱，我就知道她是真心喜歡上課，也喜歡老師 一直到現在姊姊已經3歲半，妹妹目前4個月也一起上課(大概2個多月就開始一起上了) ，原本很擔心小寶寶上課會哭鬧，前一兩堂課她都是熟睡，後來她清醒的時間越來越長，可以上整堂課而且很投入(上完課秒睡) ，那時姊姊聽到妹妹要一起上課開心的不得了，非常興奮一直說她要示範給妹妹看 姊姊一起和妹妹牽手跳舞，轉圈圈，姊姊拉著妹妹的手做動作，唱安眠曲時妹妹躺在姊姊的手臂上，這一切都是MT帶來的美好 很開心和MT度過了許多快樂的日子，不只孩子開心，媽媽我上完課感覺也獲得滿滿的能量。音樂帶給我們心靈上的慰藉，更是孩子的第一個朋友，這些，MT都做到了

柚子是先天聽損兒，雖然在他很小的時候就搜尋過相關的音樂課程，但也很擔心聽損兒是否適合，詢問Ruby老師聽損兒是不是適合MT，老師覺得我們可以試試看，於是今年柚子滿三歲後，我們開始加入MT的課程了 第一次上課時，柚子玩樂器玩得超開心，雖然上課都很害羞，不敢跟著做動作，也不會跟著唱歌，但回家後問他，他說很喜歡 上了幾次後，發現柚子在家裡會自己開始唱上課時唱過的歌，聽到音樂也會開始做動作，原來柚子都是上課默默觀察，回家才自己唱～ 謝謝Ruby和Esther老師讓柚子接觸不一樣的音樂世界

當初想要試上mt課程的原因很單純，只是希望孩子多接觸年紀相仿的朋友。但第一次上完體驗課程後直接打破我原本的概念想法，起初只是保持著去社交的心態，但沒想到有點怕生的兒子在下半堂課程中就能融入在課堂中，跟著老師拍拍子跳跳舞、模仿老師舞步的小模樣等讓我就很心動想加入新一季課程了！後來回家後播了幾次mt的歌曲，沒想到兒子居然都還有印象！讓我完全下定決心「就是Ruby老師了！我們要去上你的課」 而今天上完春季第一堂，媽媽心中也是充滿了快樂，看到兒子喜歡老師喜歡音樂就好開心啊～下課後很快就去睡午覺了這點也是超讚的啦～

一開始抱持著消磨一打一的假日時光, 經由朋友介紹, 開啟與MTbyRuby的緣分, 一體驗成主顧. 大寶一開始上課時, 喜歡在教室滿堂跑, 宜蘭班的教室很大, 在不影響安全的前提下, 他可以用他自己舒服的方式來上課. 二寶個性較慢熟, 是個標準觀察型的孩子, 起初課堂上很少會跟著唱跟著跳, 但在家聽MT的音樂時, 很會打節奏, 也很愛跟著唱. 很喜歡Ruby的教學模式, 讓爸媽沒有絲毫的壓力, 不需要正襟危坐, 完全讓孩子適性發展, 與其說是上課, 其實是讓媽媽可以開心唱歌的一小時. 但就像老師常說的, 課堂上孩子看似沒在聽, 但透過模仿 潛移默化, 會不經意地看見他們的進步: 你唱出一句, 他們會接下一句, 播放MT的歌曲時, 一首聽完 會一直說還要聽還要聽. 孩子心情不好躁動哭哭時, 聽MT的歌就可以冷靜下來. 聽到搖籃曲就知道要躺下睡覺了. 兩個孩子時常用MT這個共通的語言, 在家組團表演, 一個彈吉他兼主唱, 一個打鼓兼舞伴. 這些都是從MTbyRuby帶回來玩音樂的方式, 已經變成我們生活的一部分:)

阿叡和芋泥都很愛上MT課, 一家人常常在車上唱MT的歌. 很喜歡Ruby老師辦的每一個活動: 戶外課, 海邊課, 聖誕音樂活動, 還有最重要的疫情時期的一日一片救爸媽！Ruby不只榮登孩子最愛的老師, 也是爸媽的老師！因為MT課不單純是一堂音樂課, 是透過音樂讓爸媽跟孩子們增進親子關係的媒介.

起初為了讓孩子在面對陌生人時能較大方一點，於是想找一個讓孩子可以接觸朋友的機會，尋尋覓覓終於在FB上看到Ruby老師的課程介紹，並且試上了一堂課令人印象深刻的課程。疫情日趨減緩，再次來到教室參與課程。孩子從躲在爸媽後面到大方與老師互動的過程，讓我們感受到她的成長與進步。我們不求孩子學會多少，只求孩子能鼓起勇氣，慢慢認識這個世界有多麼的美麗。

小乖先去上了三季的課程，刺激了大腦關於音樂的部位，現在再去上鋼琴課時很明顯有幫助。過了快三年，換妹妹小芮也來參與了MT大家庭，在課堂上雖然以觀察大家上課居多，但在家中會哼歌、唱歌。平時也跟著哥哥一起唱唱跳跳。感謝Ruby老師的協助與指導，讓我們家長與家中孩童間創造許多美好回憶

搬回宜蘭以前，在台北就上過幾位MT老師的體驗課，但是不知道為什麼，女兒總是哭哭，且放不開，媽媽心灰意冷之際，我們搬回宜蘭了。不放棄的媽媽，繼續尋找宜蘭的音樂課程，宜蘭只有一個MT教室，也就是Ruby老師～報名了體驗課，沒想到第一堂課，女兒就彷彿變了一個人，很愛Ruby老師，課堂中完全不扭捏，也不會哭了！而且超放得開～我想就是跟老師磁場有合吧體驗課表現太好，媽媽就直接報名一季的課了！ 上到現在已經三季結訓，女兒把每個週末的MT課程視為必要行程！知道放假不用上學就是要上音樂課～在家裡也很融入課程學到的音樂，還在家裡當起小小音樂老師～唱Hello歌可是相當厲害，衛生紙、電話、精油、巧虎⋯⋯⋯都是他的學生信手捻來就是MT的音樂哼唱！還會自行改編歌詞！ Ruby老師對課程的用心顯而易見，不時還有1-2位助教在旁邊輔助，課程非常豐富！好課程要讓大家知道！ 敲碗宜蘭教室開班

從一歲多一路上到二歲多，每周三上課都是孩子最期待的時間。在家裏跟著唱跳、哼唱，還會教爸爸，一定要爸爸跟著一起打節奏才行。 豆豆也非常的喜歡Ruby老師，每次回到家跳舞或哼唱時都會跟我確認有沒有跟老師一樣，老師真的很用心在準備每一次的課程，所以才能讓小孩及家長都這麼的喜愛。

感謝老師在宜蘭開設MT 讓一歲多的女兒有了感統開發及群體互動的機會！ 看著喜愛音樂的女兒在MT的陪伴下，學習哼唱、搖擺、律動⋯甚至在家只要唱「Bye-Bye」就知道要把玩具、樂器都收拾好，這門課真是太超值了許多老師上課的默契，轉化為能帶著走的能力！感謝老師、感謝MT！